Estudos de caso

O desafio:
Com alunos de todas as partes do mundo, o Distrito Escolar de Bellevue é um distrito incrivelmente diversificado. Mais de 80 idiomas são falados no distrito, com mais de 30% dos alunos tendo como primeira língua um idioma diferente do inglês. Esse corpo discente diversificado inclui também os familiares, que podem não compartilhar o mesmo idioma dos professores ou dos funcionários da escola, o que torna a matrícula escolar, as reuniões entre professores e pais, outras reuniões e as conversas com os funcionários da escola um desafio.

A solução:
A Escola Secundária Chinook utilizou o Translator para PowerPoint, em conjunto com o aplicativo Microsoft Translator, para legendar e traduzir um encontro ao vivo entre pais e professores. Os professores, funcionários e pais puderam fazer perguntas e interagir com toda a comunidade, e todos foram incluídos na conversa.

Saiba como organizar sua própria reunião de pais e professores >

“Ele [Russell White, diretor] contou que costuma contar com um tradutor de espanhol, coreano e mandarim em todas as reuniões e sabe que, embora não possa oferecer suporte a todos os idiomas falados em sua escola, pode se concentrar nos três idiomas mais falados. Eu disse ao Sr. White que, se usássemos o Microsoft Translator, poderíamos atender a vários idiomas e dialetos.” – Eric Ferguson, diretor de tecnologia educacional do Distrito Escolar de Bellevue

O desafio:
Os alunos surdos e com deficiência auditiva do RIT contam com uma equipe de intérpretes de Língua de Sinais Americana (ASL) composta por mais de 140 profissionais — a maior equipe profissional de intérpretes de qualquer instituição de ensino superior do mundo. A universidade também conta com mais de 50 legendadores que transcrevem as aulas em tempo real para complementar a interpretação em ASL. Isso pode parecer um alto nível de apoio aos alunos surdos e com deficiência auditiva, mas a prioridade da interpretação é cobrir as disciplinas obrigatórias necessárias para que esses alunos se formem; muitas disciplinas eletivas não estão disponíveis para eles, pois a demanda por intérpretes e legendadores ultrapassa até mesmo a grande equipe do RIT.

A solução:
Os desenvolvedores do RIT Centro de Tecnologia de Acesso utilizou o Translator e outras APIs do Microsoft Cognitive Services para aproveitar os avanços da Microsoft em IA. O Microsoft Speech Service inclui o Custom Speech, que adapta o reconhecimento de fala a diferentes vocabulários que ele “aprende” a partir de diversas fontes de texto, incluindo slides e notas do PowerPoint, documentos do Word etc.

Desenvolvida com base no Translator, a solução combina um portal, um mecanismo de reconhecimento automático de fala baseado em nuvem e o Translator para PowerPoint.

“Se algum aluno perder alguma coisa, ele pode levantar os olhos para ver o material visual e o texto. Como os alunos também podem receber legendas em seus laptops ou smartphones, eles podem voltar pelas legendas quando quiserem para acompanhar o que tiverem perdido. Uma das grandes vantagens dessa abordagem é que os alunos podem acessar as informações por meio de vários canais.” – Chris Campbell, professor associado de pesquisa do Centro de Tecnologia de Acesso

O desafio:
José mudou-se para o sistema escolar do Condado de Onslow e matriculou-se na Jacksonville High School (JHS) como aluno que estava aprendendo inglês, que falava e entendia muito pouco da língua. José estava matriculado em uma aula de ciências físicas, na qual logo começou a ter dificuldades devido à barreira do idioma.

A solução:
O Facilitador de Aprendizagem e Ensino Digital na JHS Apresentou o Microsoft Translator à professora de Ciências Físicas do José. A professora recebeu um fone de ouvido com microfone para usar com seu laptop.

Durante a aula, o professor iniciou uma conversa usando o aplicativo móvel do Microsoft Translator, e José entrava na conversa em https://www.translate.it.

Enquanto a professora usava o Microsoft Translator durante a aula, José, com fones de ouvido, participou da conversa e ouviu as instruções dela à medida que eram traduzidas para o espanhol.

Com a tradução, José pôde começar a compreender os conceitos ensinados na aula de ciências físicas. À medida que a comunicação melhorava, José começou a progredir de forma constante nas aulas. No final do semestre, seu professor quase se emocionou até às lágrimas quando José concluiu e foi aprovado na prova final.

Saiba como usar o recurso de conversação do Translator em sala de aula >

“O Microsoft Translator é, de fato, uma verdadeira revolução, não apenas para os alunos, mas também para os pais. Com o Microsoft Translator, a escola agora é um lugar menos intimidador para quem está aprendendo inglês e para os pais.” – Denise Collins e Angie Conklin, facilitadoras de ensino e aprendizagem digital, Escolas do Condado de Onslow, Carolina do Norte